Interrogating critical pedagogy : the voices of educators of color in the movement /

Saved in:
Bibliographic Details
Other Authors: Orelus, Pierre W., Brock, Rochelle, 1957-
Format: Book
Language:English
Published: New York : Routledge, 2015.
Series:Routledge research in education ; 132.
Subjects:

MARC

LEADER 00000cam a22000004i 4500
001 mig00004738335
003 OCoLC
005 20150509113221.0
008 141016s2015 nyu b 001 0 eng
010 |a  2014025041 
015 |a GBB4D3630  |2 bnb 
016 7 |a 016954804  |2 Uk 
019 |a 876350685 
020 |a 9781138026209 (hardback) 
020 |a 1138026204 (hardback) 
020 |z 9781315774510 (e-book) 
035 |a (OCoLC)876670414 
035 0 0 |a ocn876670414 
040 |a DLC  |b eng  |e rda  |c DLC  |d BTCTA  |d UKMGB  |d OCLCF  |d YDXCP  |d BDX  |d IG#  |d CDX  |d PUL  |d STF  |d OCLCO 
042 |a pcc 
049 |a TXMM 
050 0 0 |a LC196  |b .I68 2015 
082 0 0 |a 370.11/5  |2 23 
092 |a 370.11  |b In887 
245 0 0 |a Interrogating critical pedagogy :  |b the voices of educators of color in the movement /  |c edited by Pierre Wilbert Orelus and Rochelle Brock. 
264 1 |a New York :  |b Routledge,  |c 2015. 
300 |a xiv, 305 pages :  |b illustrations ;  |c 24 cm. 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a unmediated  |b n  |2 rdamedia 
338 |a volume  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a Routledge research in education ;  |v 132 
504 |a Includes bibliographical references and index. 
650 0 |a Critical pedagogy. 
650 0 |a Social justice  |x Study and teaching. 
650 0 |a Minorities  |x Education. 
650 0 |a Discrimination in education. 
650 0 |a Educational sociology. 
650 0 |a Teaching  |x Social aspects. 
650 0 |a Marginality, Social. 
650 7 |a Critical pedagogy.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00883676 
650 7 |a Discrimination in education.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00895037 
650 7 |a Educational sociology.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00903596 
650 7 |a Marginality, Social.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01009156 
650 7 |a Minorities  |x Education.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01023119 
650 7 |a Social justice  |x Study and teaching.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01122616 
650 7 |a Teaching  |x Social aspects.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01144616 
700 1 |a Orelus, Pierre W. 
700 1 |a Brock, Rochelle,  |d 1957- 
830 0 |a Routledge research in education ;  |v 132. 
907 |a 3125247  |b 06-07-21  |c 05-15-15 
998 |a w  |b 05-15-15  |c m  |d a   |e -  |f eng  |g nyu  |h 0  |i 1 
994 |a 92  |b TXM 
945 |a 370.11  |b In887  |g 1  |i 33082017609834  |j 0  |l w3   |o -  |p $121.08  |q -  |r -  |s -   |t 0  |u 1  |v 1  |w 0  |x 1  |y .i21031253  |z 05-15-15 
999 f f |i 3b5937a8-f9a7-4736-b480-92fefb0dc8ca  |s d7a666fe-9f6f-4a53-9b60-1bf22fc981a8  |t 0 
952 f f |p Circulating  |a Middle Tennessee State University  |b Main  |c James E. Walker Library  |d Main Collection - Walker Library - 3rd Floor  |t 0  |e 370.11 In887  |h Library of Congress classification  |i Book  |m 33082017609834  |n 1