Hoe historici geschiedenis schrijven : De Eerste Wereldoorlog en de historische praktijk /

Toegankelijke inleiding in de historische praktijk voor het secundair geschiedenisonderwijs. Was het dodelijke schot dat Gavrilo Princip op 28 juni 1914 afvuurde de rechtstreekse aanleiding voor het losbarsten van de Eerste Wereldoorlog? Moeten we de dieperliggende oorzaken voor de Groote Oorlog eer...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Gijbels, Jolien (Author), Nieuwenhuyse, Karel van (Author), Lagae, Koen (Author)
Format: Electronic eBook
Language:Dutch
Published: Baltimore, Maryland : Project Muse, 2018.
Leuven, Belgium : Universitaire Pers Leuven, [2017]
Series:Historisch denken ; 2.
Subjects:
Online Access:CONNECT

MARC

LEADER 00000cam a2200000Ma 4500
001 in00006261588
006 m o d
007 cr |||||||nn|n
008 180316r20182017be a ob 000 0 dut d
005 20230822131445.8
020 |a 9789461662392 
020 |a 9461662394 
020 |z 9789462701267 
035 |a 1WRLDSHRon1028969266 
035 |a (OCoLC)1028969266 
040 |a P@U  |b eng  |e pn  |c P@U  |d OCLCF  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCL  |d VT2  |d UKSSU  |d OCLCO  |d OCLCQ 
049 |a TXMM 
050 4 |a D522.4  |b .G545 2017 
082 0 4 |a 907.12  |2 23 
100 1 |a Gijbels, Jolien,  |e author. 
245 1 0 |a Hoe historici geschiedenis schrijven :  |b De Eerste Wereldoorlog en de historische praktijk /  |c Jolien Gijbels, Koen Lagae, Karel Van Nieuwenhuyse. 
260 |a Baltimore, Maryland :  |b Project Muse,  |c 2018. 
260 |a Leuven, Belgium :  |b Universitaire Pers Leuven,  |c [2017] 
300 |a 1 online resource (1 PDF (112 pages)) :  |b illustrations. 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
490 1 |a Historisch denken ;  |v [2] 
504 |a Includes bibliographical references (pages 107-112). 
505 0 |a 1. De historische praxis : hoe historici representaties van het verleden construeren -- 2. De uitbraak van de Eerste Wereldoorlog : hoe historici discussieerden over zijn oorzaken -- 3. Het moreel in oorlogstijd : historisch onderzoek naar het gedrag en gemoed van soldaten -- 4. Oorlogsenthousiasme : hoe historisch onderzoek een wijdverspreide mythe heeft ontmaskerd -- 5. Het slagveld : historische debatten over krijgsverrichtingen in de Eerste Wereldoorlog -- 6. Burgers in oorlogstijd : hoe historici het dagelijks leven van burgers in al zijn facetten in kaart hebben gebrach -- 7. Oorlogspropaganda : historische studies van haar totstandkoming en effecten -- 8. Historisch denken in het geschiedenisonderwijs. 
520 |a Toegankelijke inleiding in de historische praktijk voor het secundair geschiedenisonderwijs. Was het dodelijke schot dat Gavrilo Princip op 28 juni 1914 afvuurde de rechtstreekse aanleiding voor het losbarsten van de Eerste Wereldoorlog? Moeten we de dieperliggende oorzaken voor de Groote Oorlog eerder in de militair-politieke dan wel in de economische sfeer zoeken? En wat met de rol van het toeval in dit alles? Deze en andere historische vragen werden doorheen de afgelopen eeuw uiteenlopend beantwoord. Die verschillende, zelfs rivaliserende representaties van voorbije fenomenen, hebben alles te maken met hoe historici geschiedenis schrijven. Via voorbeelden uit de historiografie over de Eerste Wereldoorlog biedt dit tweede volume in de reeks Historisch denken een toegankelijke inleiding in de historische praktijk. Per hoofdstuk krijgt de lezer verschillende didactische scenario's, toepasbaar in het secundair geschiedenisonderwijs. Tot slot gaat dit boek in op hoe het historisch metier een zinvolle en haalbare vertaling kan krijgen naar het vak geschiedenis. 
588 0 |a Print version record. 
500 |a Project MUSE Universal EBA Ebooks  |5 TMurS 
650 0 |a Historiography. 
650 0 |a History  |x Study and teaching (Secondary) 
650 0 |a World War, 1914-1918  |x Historiography. 
647 7 |a World War  |d (1914-1918)  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01180746 
648 7 |a 1914-1918  |2 fast 
700 1 |a Nieuwenhuyse, Karel van,  |e author. 
700 1 |a Lagae, Koen,  |e author. 
730 0 |a WORLDSHARE SUB RECORDS 
776 0 8 |i Print version:  |z 9789462701267 
830 0 |a Historisch denken ;  |v 2. 
856 4 0 |u https://ezproxy.mtsu.edu/login?url=https://muse.jhu.edu/book/57954  |z CONNECT  |3 Project MUSE  |t 0 
949 |a ho0 
994 |a 92  |b TXM 
998 |a wi  |d z 
999 f f |s 0399bea3-0b72-424e-a921-961c5c466928  |i d7ea848c-264f-4d5a-ac79-e5a6ffd802c6  |t 0 
952 f f |a Middle Tennessee State University  |b Main  |c James E. Walker Library  |d Electronic Resources  |t 0  |e D522.4 .G545 2017  |h Library of Congress classification