Tværfaglighed og fagligt samspil.

Saved in:
Bibliographic Details
Other Authors: Sven-Erik Holgersen (Editor), Peter Hobel (Editor), Line Krogager Andersen (Editor)
Format: Electronic eBook
Language:Danish
Published: Aarhus Universitetsforlag, 2019
Edition:1.
Series:Didaktiske studier ; 6
Subjects:
Online Access:CONNECT

MARC

LEADER 00000cam a2200000Ma 4500
001 in00006250275
006 m o d
007 cr |||||||nn|n
008 191002s2019 dk o 000 0 dan d
005 20230821131848.7
020 |a 9788771846485  |q (electronic bk.) 
020 |a 8771846484  |q (electronic bk.) 
020 |a 9788772190709  |q (electronic bk.) 
020 |a 8772190701  |q (electronic bk.) 
020 |z 8772190701 
035 |a 1WRLDSHRon1317308749 
035 |a (OCoLC)1317308749 
037 |a 22573/ctv34vtxm7  |b JSTOR 
040 |a P@U  |b eng  |c P@U  |d JSTOR  |d OCLCQ  |d OCLCF 
049 |a TXMM 
050 4 |a LB2361 
082 0 4 |a 375  |2 23/eng/20230118 
245 0 0 |a Tværfaglighed og fagligt samspil. 
250 |a 1. 
264 1 |b Aarhus Universitetsforlag,  |c 2019 
264 4 |c 2019 
300 |a 1 online resource (1 online resource.). 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
490 1 |a Didaktiske studier ;  |v 6 
588 |a Description based on print version record. 
500 |a Project MUSE Universal EBA Ebooks  |5 TMurS 
650 0 |a Interdisciplinary approach in education. 
700 1 |a Sven-Erik Holgersen  |4 edt 
700 1 |a Peter Hobel  |4 edt 
700 1 |a Line Krogager Andersen  |4 edt 
710 2 |a Project Muse.  |e distributor. 
730 0 |a WORLDSHARE SUB RECORDS 
856 4 0 |u https://ezproxy.mtsu.edu/login?url=https://muse.jhu.edu/book/100821  |z CONNECT  |3 Project MUSE  |t 0 
949 |a ho0 
994 |a 92  |b TXM 
998 |a wi  |d z 
999 f f |s ee397c3d-6cda-4622-a38a-f8a70264ea96  |i 1f42e6f0-18ef-49c3-80eb-e35ff9c8797e  |t 0 
952 f f |a Middle Tennessee State University  |b Main  |c James E. Walker Library  |d Electronic Resources  |t 0  |e LB2361   |h Library of Congress classification